尊敬的各位老师，同学们：

大家早上好！

阳春三月，春雨徐徐。万物复苏，厚积薄发。我们总觉得时间很慢，但是每每回头的时候却又觉得时间如白驹过隙，转瞬即逝。

初中班、高一的同学已逐渐退去新生的青涩，更加适应紧张的高中生活；高二的同学早已步入正轨，有条不紊地进行着一切；高三的同学此刻已经进入决胜阶段，枕戈待旦。当我们回头的时候，你会发现自己正在慢慢地“成长”“蜕变”，变得更加崇德，明礼，知孝，慎独。

人，总是不完美的。所以需要不断地学习，规范自己的品德和言行，一是巩固已知的，二是学习未知的，以便于自己更好的适应学校和社会生活。

我们学校每个学期第一个月都是行为规范月，目的便在于此：巩固和学习。内化于心，外化于行。一个人的行为，往往反映着个人的内心活动。比如，有些同学在课间的时候会大喊大叫，追逐打闹。这可能代表着他内心的焦虑不安和空虚，鉴于个人认知的层面，他可能只有通过这种方式去释放这种不良情绪。还有个别同学出口成脏，满嘴污言秽语，这可能代表着自卑与自负，在交往中用这些负面的内容去强撑自己的脸面，假装坚强。还有一些比较严重的违纪行为，这里我不再一一赘述，我只想告诉大家，它们不过是你为了掩饰自己的空虚，或者为了得到同龄人之间那种无谓的关注而采取的错误的做法，终会伤己伤人。这时候，我要告诉大家八个字：桃李不言，下自成蹊。

随着时间的推移，你应该用新的眼光去审视身边的一切，用新的标准去判断身边的一切，用新的价值观去衡量身边的一切。那些有游戏传奇皮肤的选手不一定比你的技术更高，那些大喊大叫的人不一定比你更有自信，那些违纪的学生更不一定比你勇敢，因为真正的自信、真正的勇敢是去面对问题、解决问题。是懂得之后，去改变自己的陋习，去提升自己认知，去规范自己的行为，让自己勇敢地成长、蜕变，变成能保护自己家人的人、能让国家强大的人。上次值班晚自习下课后我检查教室，我发现有位学生还在教室奋笔疾书，我想提醒他及时回宿舍休息，那位同学用很认真的语气说：老师，等一下，我马上就算出来了！后来我问他：下课了你回去洗漱，明天再做呗！他半开玩笑说：头可乱，思路不能断。当时我肃然起敬。雄鹰在高空盘旋，气势如虹，往往孤单影只。麻雀逐闹于房檐之上，往往成群结队叽叽喳喳。

你认为的那些所谓的豪情不羁、哥们义气，我的一个眼神可以将它们击得粉碎。等你回头再看的时候，大概率也只会一笑而过，心里说一句：很傻，很天真！

所以，希望大家充分利用好我们的行为规范月，明白规范，懂得规范，践行规范，提升规范。让自己成为一个有礼之人，有识之人。这才是真正的成长，这些东西才会跟随你一生。

我们在做许多事情的时候都会遇到困惑，怎么办呢？我给大家提供一种思路：反求诸己！“反求诸己”出自《孟子 离娄上》，原文是：行有不得者，皆反求诸己。译文：如果行动没有达到预期效果，都要反过来从自己身上找原因。与之相辅相成的还有一句话：爱人不亲，反其仁；治人不治，反其智；礼人不答，反其敬。

今天我们很多的困难，挫折都习惯性地去外部找原因，很少直视自己的问题。因为很多人忽视了一个问题：个人的力量是十分弱小的，对于整个大环境而言可以忽略不计。所以，当你把问题归咎于外部的时候，问题基本就无法解决了。举个例子：一个生活在中国的伊朗家长训斥自己的孩子为什么不努力学习。孩子回答说：国家正在打仗。我们大家都知道，你学习或者不学习，战争都在继续，个人无法左右。对于一个学生最理性的行为便是努力学习，为现在也为将来做好准备。我想告诉大家的是，当你处在一定的环境中时，你应该去了解和学习这个环境的规则，甚至利用好这个规则，让自己变得强大，而不是去抱怨这个规则的好坏。存在即合理，抱怨毫无价值，历史的洪流不可阻挡。

最后希望大家，利用好在学校的每一天。这一生，最好的时机也许就是高中的三年。去认真的提升自己仁义礼智信，让自己成为一个优秀的人，更加能适应大环境的人。二十年前我也像大家一样，站在下面聆听李校长和各位领导老师的教诲，二十年后我站到这里把这些话再传达给大家，这是一种传承，更是一种成长和蜕变。

谢谢大家！