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2025年05月24日 星期六 距离高考:14天
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18
2025.04
深耕于这片沃土，成长于这片沃土（韩丽媛）
很荣幸今天能在这里向大家汇报我在课堂教学中的学习和思考，也特别感谢领导给我提供这样一个总结反思提升的机会，如有不当之处，请各位同事批评指正。 一、以高考为导航，深耕专业成长 高考是所有教研教学行动的风向标，在我们数学中更是体现得淋漓尽致。2022年高考，数学陡然变难，也就是那一年人们纷纷吐槽：数学考试发了两张草稿纸，太贴心了，我哭了一个半小时擦眼泪刚好够用。那一年考试卷第7题是&ld
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11
2025.04
新时代教研组长的专业突破：从“经验型”迈向“学术型”
4月10日下午，我校高二政治教研组长刘晓华以《从“经验型”到“学术型”：新时代教研组长的专业突破》为题，为学校教研团队带来一场兼具理论深度与实践指导意义的专题讲座。 新时代呼唤教研转型：从“经验传承”到“学术引领” 刘晓华立足教育变革背景，指出新时代教育对教研
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21
2025.03
生物组的故事（崔欣）
各位领导、各位老师，大家下午好！今天由我来讲一讲我们高二生物组的故事。之所以称它为故事，是因为我们组每一个人都扮演不同且重要的角色。 故事的第一章我把它命名为“遇见知己”。2023年的8月份我成为了新一轮的高一生物组组长，也是当时高一唯一的生物老师。整个生物办公室只有我一人。我每天除了工作就是睹物思人。有一句话说的很好，如果你每天想一件好事，那它就会很快实现的。就在不久后的
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14
2025.03
一直奔跑在学习的路上（李建肖）
站在这里，自己还是有点儿胆怯。因为在座的每一位领导、还有教我的老师和同事们都有很多值得我学习的地方。所以今天我就以“一直奔跑在学习的路上”为题目，来向各位做一个简要汇报。 2023年9月新学期，感谢学校和年级的信任，我担任高一地理组的备课组长，自己觉得很幸运的同时，也觉得肩上的担子更沉了。怎样让学生在地理学科上有长进、有成就感，才是我们最大的底气。那教研怎样开
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2025.04
深耕于这片沃土，成长于这片沃土（韩丽媛）
很荣幸今天能在这里向大家汇报我在课堂教学中的学习和思考，也特别感谢领导给我提供这样一个总结反思提升的机会，如有不当之处，请各位同事批评指正。 一、以高考为导航，深耕专业成长 高考是所有教研教学行动的风向标，在我们数学中更是体现得淋漓尽致。2022年高考，数学陡然变难，也就是那一年人们纷纷吐槽：数学考试发了两张草稿纸，太贴心了，我哭了一个半小时擦眼泪刚好够用。那一年考试卷第7题是&ld
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4月10日下午，我校高二政治教研组长刘晓华以《从“经验型”到“学术型”：新时代教研组长的专业突破》为题，为学校教研团队带来一场兼具理论深度与实践指导意义的专题讲座。 新时代呼唤教研转型：从“经验传承”到“学术引领” 刘晓华立足教育变革背景，指出新时代教育对教研
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2025.03
生物组的故事（崔欣）
各位领导、各位老师，大家下午好！今天由我来讲一讲我们高二生物组的故事。之所以称它为故事，是因为我们组每一个人都扮演不同且重要的角色。 故事的第一章我把它命名为“遇见知己”。2023年的8月份我成为了新一轮的高一生物组组长，也是当时高一唯一的生物老师。整个生物办公室只有我一人。我每天除了工作就是睹物思人。有一句话说的很好，如果你每天想一件好事，那它就会很快实现的。就在不久后的
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2025.03
一直奔跑在学习的路上（李建肖）
站在这里，自己还是有点儿胆怯。因为在座的每一位领导、还有教我的老师和同事们都有很多值得我学习的地方。所以今天我就以“一直奔跑在学习的路上”为题目，来向各位做一个简要汇报。 2023年9月新学期，感谢学校和年级的信任，我担任高一地理组的备课组长，自己觉得很幸运的同时，也觉得肩上的担子更沉了。怎样让学生在地理学科上有长进、有成就感，才是我们最大的底气。那教研怎样开
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2025.03
教研的学习者、参与者和受益者（吕晓丽）
很荣幸能在代表高一政治组向大家汇报我们上学期教研教学工作的得与失，也特别感谢领导给我提供这样一个总结反思的机会，如有不当之处，请各位同事批评指正。 一、观摩学习，水涨船高 记得第一次观摩集体教研，相比传统备课，生物组井然有序、群策群力、焕然一新的教研面貌让我眼前一亮！当时段校长讲到集体备课要贯穿教研的每一个环节，初备环节也应该体现集体的智慧，于是就有了我们组教研活动的2.0版：初备由单人备课改为备
24
2025.02
重视教研 破难提质（李灵隽）
上学期开始，我们化学组面临着人员短缺与任务繁重的双重压力。7名教师，后期钱小勤老师产假休假后，我们6名老师承担 20 个班级的教学工作，更为艰巨的是，组内有 4 位老师兼任班主任，除了教学工作，还要处理班级管理的繁杂事务，从学生的日常行为规范到心理状态的关注，从班级活动的组织到与家长的沟通交流，千头万绪，纷至沓来。在这样的状态下，老师们每天都像高速运转的陀螺，忙得晕头转向。然而，忙碌
12
2025.01
分享我工作中的点滴（王浩然）
很荣幸借此机会和大家一起分享我工作中的点滴，我现在教高二15班的生物，我就教学工作和大家聊一聊。主要聊三点：课前，课堂，课后。 一、课前 1.教研。 想上好课必须备好课，备课离不开教研。有句话说的好“教不研则浅，研不行则空”，教研的目的是把知识让学生们理解的更加透彻，把知识讲得深入浅出，提高学生课堂上的主动性与参与度。 所以教研尤为重要。 在教研前，我
04
2025.01
“教”以共进，“研”以致远（林旭飞）
范主任通知让我谈一下对教研的认识和这半年教研的做法。说实话，我听了生物组、语文组的教研，特别是前两天又听了冀红霞老师的讲座，都让我受益良多，但同时感觉自己做的还有很大差距，说不出啥有价值的话来。所以我今天就算是剖析自己，做一个汇报吧。 首先说一下我们的团队，我们组共有14位老师，有为我们掌舵护航的张主任，睿智博学的丁老师，教学经验丰富的中坚力量玲玲、郝卓、赵健、晓丽、景艳老师，努力进
28
2024.12
浅谈对教研的认识（李杏花）
今天有幸在这里说一下高一英语组的教研实施过程和我对教研的认识。之前在寺上校区总能看到群里发的有关教研的图片，但我的感受并不深刻，甚至觉得繁琐，并且有些许抵触。 高一还没有开学，范主任就召集了各组组长开会，布置任务和非常具体的安排。尽管如此，我还是觉得一头雾水。之后听取了生物组，数学组和语文组的教研后，我收获很大。不管是程序上还是各位老师的精彩表现，我都受益匪浅，于是我对教研
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2024.11
向下扎根，向上成长（杨珂）
2021年夏天，带着学生时代的青涩和对教育的热情，我进入了河北栾城中学物理组。这三年来，在学校领导的关怀下，在物理组前辈的悉心指导下，我不仅完成了从懵懂青年到人民教师的身份转变，更是多了一种责任的承担。这三年，我深刻体会到了做一名教师的艰辛和欢乐，这个成长经历对我来说是意义非凡的。作为一名青年教师，我知道自己无论是在对高中物理知识体系的全面把控上，还是在研究学生特点和课堂驾驭能力上，还有很多需要学
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