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适合的教育就是最好的教育
2025年09月02日 星期二 距离高考:278天
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2025.08
我校教师为栾城区全员培训做专题讲座
8月25日,我校教师乔粒满、王东,在区教研室组织的“栾城区2025义务教育阶段教师暑期全员培训”中分别作专题讲座。 在培训会上,乔粒满为全区心理教师和班主任分享了《生涯理念下的学生心理和班级管理策略》。这一课题是乔粒满多年来深耕高中语文教育事业并钻研中学生生涯的经验总结,也是我校“适合的教育就是最好的教育”理念下,班主任及班级管理工作的
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27
2025.06
教育路上的温暖同行 ——一次评优课参赛的成长启示(王凡)
我的市评优课参赛之旅,是一段充满挑战却又收获满满的旅程。这段备赛经历让我充分体会到什么是精益求精的坚持,什么是团队协作的力量。 一、初遇挑战:从忐忑到坚定 去年12月11日我抽到了参赛课题“两个小女孩的加拿大火车旅行”,要求以这个素材为基础,指导学生撰写一篇旅行日志。我的第一反应是忐忑:如何让生活在中国的高中生理解并写好这样一篇充满异域风情的旅行日
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04
2025.06
精准把脉,数据驱动,分层突破 ——高二英语组开展高三一轮复习规划与探讨教研活动
(通讯员 乔粒满)5月28日,我校研训处组织观摩高二英语组开展的2026年高三一轮复习规划与探讨的教研活动。校长李伟强、高一二年级教学主任、高一二全体教研组长参加。活动由研训处主任范慧芳主持。 活动流程由三部分组成: 一、汲取经验 1.刘桂英谈对高三霍志肖老师一轮复习经验介绍的借鉴以及改进; 2.赵茹宁谈对神州智达培训学到的方法与策略做补充。
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18
2025.04
深耕于这片沃土,成长于这片沃土(韩丽媛)
很荣幸今天能在这里向大家汇报我在课堂教学中的学习和思考,也特别感谢领导给我提供这样一个总结反思提升的机会,如有不当之处,请各位同事批评指正。 一、以高考为导航,深耕专业成长 高考是所有教研教学行动的风向标,在我们数学中更是体现得淋漓尽致。2022年高考,数学陡然变难,也就是那一年人们纷纷吐槽:数学考试发了两张草稿纸,太贴心了,我哭了一个半小时擦眼泪刚好够用。那一年考试卷第7题是&ld
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30
2025.08
我校组织举办“学科大教研”活动
(通讯员 乔粒满)8月28日,我校组织举办了新学期全学科大教研活动。本次学科大教研,从核心素养导向、命题趋势变化、评价方式改革等方面展开了深入研讨和学习,为新学期制定了针对性的教学策略。活动分学科组进行,由高二各学科组长主持。活动内容主要包括:新高三组长汇报高三复习详细备考计划,原高三组长做点评;新高二组长总结汇报一学年来教研活动的得失,新高一组长进行提问;三个年级的老师就高三备考、
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2025.08
我校教师为栾城区全员培训做专题讲座
8月25日,我校教师乔粒满、王东,在区教研室组织的“栾城区2025义务教育阶段教师暑期全员培训”中分别作专题讲座。 在培训会上,乔粒满为全区心理教师和班主任分享了《生涯理念下的学生心理和班级管理策略》。这一课题是乔粒满多年来深耕高中语文教育事业并钻研中学生生涯的经验总结,也是我校“适合的教育就是最好的教育”理念下,班主任及班级管理工作的
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2025.06
教育路上的温暖同行 ——一次评优课参赛的成长启示(王凡)
我的市评优课参赛之旅,是一段充满挑战却又收获满满的旅程。这段备赛经历让我充分体会到什么是精益求精的坚持,什么是团队协作的力量。 一、初遇挑战:从忐忑到坚定 去年12月11日我抽到了参赛课题“两个小女孩的加拿大火车旅行”,要求以这个素材为基础,指导学生撰写一篇旅行日志。我的第一反应是忐忑:如何让生活在中国的高中生理解并写好这样一篇充满异域风情的旅行日
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2025.06
精准把脉,数据驱动,分层突破 ——高二英语组开展高三一轮复习规划与探讨教研活动
(通讯员 乔粒满)5月28日,我校研训处组织观摩高二英语组开展的2026年高三一轮复习规划与探讨的教研活动。校长李伟强、高一二年级教学主任、高一二全体教研组长参加。活动由研训处主任范慧芳主持。 活动流程由三部分组成: 一、汲取经验 1.刘桂英谈对高三霍志肖老师一轮复习经验介绍的借鉴以及改进; 2.赵茹宁谈对神州智达培训学到的方法与策略做补充。
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2025.04
深耕于这片沃土,成长于这片沃土(韩丽媛)
很荣幸今天能在这里向大家汇报我在课堂教学中的学习和思考,也特别感谢领导给我提供这样一个总结反思提升的机会,如有不当之处,请各位同事批评指正。 一、以高考为导航,深耕专业成长 高考是所有教研教学行动的风向标,在我们数学中更是体现得淋漓尽致。2022年高考,数学陡然变难,也就是那一年人们纷纷吐槽:数学考试发了两张草稿纸,太贴心了,我哭了一个半小时擦眼泪刚好够用。那一年考试卷第7题是&ld
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2025.04
新时代教研组长的专业突破:从“经验型”迈向“学术型”
4月10日下午,我校高二政治教研组长刘晓华以《从“经验型”到“学术型”:新时代教研组长的专业突破》为题,为学校教研团队带来一场兼具理论深度与实践指导意义的专题讲座。 新时代呼唤教研转型:从“经验传承”到“学术引领” 刘晓华立足教育变革背景,指出新时代教育对教研
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2025.03
生物组的故事(崔欣)
各位领导、各位老师,大家下午好!今天由我来讲一讲我们高二生物组的故事。之所以称它为故事,是因为我们组每一个人都扮演不同且重要的角色。 故事的第一章我把它命名为“遇见知己”。2023年的8月份我成为了新一轮的高一生物组组长,也是当时高一唯一的生物老师。整个生物办公室只有我一人。我每天除了工作就是睹物思人。有一句话说的很好,如果你每天想一件好事,那它就会很快实现的。就在不久后的
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2025.03
一直奔跑在学习的路上(李建肖)
站在这里,自己还是有点儿胆怯。因为在座的每一位领导、还有教我的老师和同事们都有很多值得我学习的地方。所以今天我就以“一直奔跑在学习的路上”为题目,来向各位做一个简要汇报。 2023年9月新学期,感谢学校和年级的信任,我担任高一地理组的备课组长,自己觉得很幸运的同时,也觉得肩上的担子更沉了。怎样让学生在地理学科上有长进、有成就感,才是我们最大的底气。那教研怎样开
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2025.03
教研的学习者、参与者和受益者(吕晓丽)
很荣幸能在代表高一政治组向大家汇报我们上学期教研教学工作的得与失,也特别感谢领导给我提供这样一个总结反思的机会,如有不当之处,请各位同事批评指正。 一、观摩学习,水涨船高 记得第一次观摩集体教研,相比传统备课,生物组井然有序、群策群力、焕然一新的教研面貌让我眼前一亮!当时段校长讲到集体备课要贯穿教研的每一个环节,初备环节也应该体现集体的智慧,于是就有了我们组教研活动的2.0版:初备由单人备课改为备
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2025.02
重视教研 破难提质(李灵隽)
上学期开始,我们化学组面临着人员短缺与任务繁重的双重压力。7名教师,后期钱小勤老师产假休假后,我们6名老师承担 20 个班级的教学工作,更为艰巨的是,组内有 4 位老师兼任班主任,除了教学工作,还要处理班级管理的繁杂事务,从学生的日常行为规范到心理状态的关注,从班级活动的组织到与家长的沟通交流,千头万绪,纷至沓来。在这样的状态下,老师们每天都像高速运转的陀螺,忙得晕头转向。然而,忙碌
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