又到了“万山红遍、层林尽染”的美丽金秋了，此时正是高一新生满怀希望踏上人生新的里程之时，高二学生开启奋进高歌、顽强拼搏之刻，高三学生进入厉兵秣马、奋战高考之期。新学期，新起点，每位同学都对自己的未来充满了期盼，期待通过自己的努力，实现学习成长过程中新的提升，为将来高考取得理想成绩打下坚实的基础。一份付出，一份回报，任何巨大的飞跃都源于一次次小的提升，提升既是目标，也是过程，更是栾中学习生活的常态，如何认识提升，如何实现提升，应该是我们每一位同学认真思考和面对的问题。下面我从四个方面对提升做一简单论述。
第一点：提升的标志。
如何判断自己获得了发展和提升呢？当我们在以下几个方面的能力有提高时，说明你的状态是积极的。
1、有效利用时间。懂得珍惜时间，不浪费每一分，每一秒。向课堂50分钟要效率，并充分利用好课余碎片时间，争分夺秒，力争上游。
2、拥有强烈的学习动机。把主要心思和精力集中在学习上，始终保持一种知难而上、奋发有为的精神状态。
3、更能重视细节。成功始于心动，成于行动，而行动中的细节往往是一个人能否成功的关键所在。
4、更好地调控情绪。正面的情绪会推动我们做很多了不起的事情，而负面情绪则会阻碍我们做想做的事，所以，停止抱怨，明确目标，尽力而为。管理自己的情绪需要持之以恒的努力，也是逐渐培养出的能力。
第二点，提升的前提是正确认知自己。
知人者智，自知者明，能了解、认识别人叫做智慧，能认识、了解自己才是真正聪明。我们往往在讨论和评价别人时，滔滔不绝，入木三分，而在反省和认识自己时却容易失真和走样，过高和过低的评判自我，都不利于实现自我的科学发展。关于这个问题，给大家提三个建议，首先要正视自己的每一个方面，平视自己，尽量站在客观角度评判自己。二是要积极地参与集体活动,在集体活动中发现自己、追求自我价值的提升。三是正确认识自己，要学会挖掘自己的爱好与兴趣,敢于追求自己的梦想,在梦想的追求过程中正确认识自我。
第三点，提升的途径是合理规划自己。
世界上没有两片相同的树叶，每一个人都是独一无二的自己，在给自己制定学习和成长规划时，要注意处理好共性与特性的关系，学校的规章制度，管理办法，老师的教学计划，是在科学把握教育教学规律的基础上，制订的对全体学生具有指导性和约束力的规范，这是每一位同学必须严格遵守的。同时，希望同学们能够不断挖掘自己的潜力，充分发展自己擅长的学科和学习风格，形成自己独特的优势，在学习和提升中逐渐确定自己今后的升学方向和为之奋斗的职业理想，为实现自己的人生抱负和社会价值确定一条属于自己的发展之路。
第四点，提升的动力源于自我激励。
“古人学问无遗力，少壮工夫老始成。”著名爱国诗人陆游在告诫他的儿子努力用功时，赞扬了古人刻苦学习的精神以及做学问的艰难。说明只有少年时养成良好的学习习惯，竭尽全力地打好扎实基础，将来才能成就一番事业。通往成功的道路没有坦途，鲜花和掌声背后肯定充满了奋斗的艰辛。如何保持旺盛的斗志，怎样才能做到愈挫愈勇、一往无前，个人就需要建立一套自我激励的机制，鼓励和推动自己去面对和战胜一个个困难，最终成为更优秀的自己。
这就要求我们要有明确的目标。目标产生信念，清晰的目标产生坚定的信念。我们要给自己设定清晰明确，具体可实施的目标。要有向往的大学，要有学年目标，学期目标，每月目标甚至每天的目标。我们要保持积极心态。积极心态是一种正向、乐观、进取的心理状态。面临较大学习压力时，培养自己积极、健康和充满关爱的积极心态显得尤为重要。我们要立刻行动起来。每一节课，每一次小测，每一道错题，都是一次自我提升的机会。从现在开始，从小事开始，行动起来，成就更优秀的自己。
各位同学，在第一次升旗仪式和开学典礼上，我们的刘增山校长详细向大家公布了学校取得的优异成绩，这充分说明我们的老师有能力、有办法、有信心把大家培养成更加优秀的学生，把大家送进一所理想的大学。在这里，我希望每一位同学都要牢记在开学典礼上刘校长给大家提出的三个要求，那就是第一、自信；第二，求真；第三，行动。让我们把栾中当做温暖团结的大家庭，把栾中当做乘风破浪的巍巍巨轮，把栾中当做开往人生春天的列车，在刘校长的带领下，在全体老师的帮助下，用自己的努力、奋斗和汗水去谱写明天绚丽的人生画卷。我们坚信，同学们的明天会更加美好！河北栾城中学的明天会更加美好！
谢谢大家！