总结交流提升  启动高三模式

高二年级召开学科组长和班主任经验总结分享大会

为充分利用好暑期时间，强化高考意识，做好明年高考备考，让全年级师生全面进入高三状态，7月22日下午，高二学科组长和班主任经验分享大会在一楼会议室准时召开。年级主任范慧芳首先强调教师要有奉献精神，并对高三日常工作做出了细致的安排和部署。接下来各学科组长和班主任积极分享在五县联考中的得失和感悟，以及高三以后的努力方向，大家获益匪浅。
　　语文组长朱丽娟指出，在五县联考中，主观题得分比较理想，客观题方面有待提高。学生的默写需要加强，对学生作文的不足之处给出了训练措施和学习目标。数学组长康文迪深刻分析了联考数学每一道题，并提出在假期中，要加强对学生作业检查、在班级群表扬认真完成的学生、鼓励学生积极提问、布置好定理与公式背诵作业等建议。英语组长赵亚楠指出，学生可通过发音、联想、词缀等方法来记忆单词，续写需在书写和背诵方面下功夫。同时强调了学习英语首先需要让学生树立自信心，培养学生的学习兴趣。物理组长毛兰芳在深刻分析联考试题和分数后，提出要提高学生的计算能力、审题能力和分析能力。同时，要以高考为引导，多与学生面对面交流，让学生展示自己的成果，争取更大进步。化学组长李伟卿通过对本次联考的分析，指出了今后在选择题方面要给学生提出更高的要求和目标。同时，要深挖课本，研究新教材，认真开展教研活动，加强对优秀学生的培养。生物组长王浩然深刻分析了优势及劣势，剖析出问题的关键是分析及获取问题能力不足，并且给出了应对措施，如找类题、及时总结、查漏补缺、晚辅导全批全改、强化知识点背诵等。地理组长郝丽霞老师指出，本次在五县联考中成绩优异，但仍有很多提高之处，在今后工作中要精题精练，严格要求学生，在假期要鼓励学生多问问题，并且利用好家访，及时掌握学生在家情况。
　　五位班主任老师也谈了自己的工作经验。一班班主任尹东虎说，首先要做好自己的本职工作，多学习，多实践，多创新，多总结。在课上要积极发挥学生的主观能动性，教育学生要有责任有担当，要有理想有追求。在家访中，要多与家长沟通学生的职业规划，谈学生的现状以及时间如何高效利用。二班班主任冯会娟说，在假前就给学生做好了思想工作，细致而全面地明确了假期任务，并且根据学生的特点建立微信群，学生、家长和教师共同进群，实现家校共同管理、共同监督的作用。三班班主任侯翠然亲自到家中看望王文帅、张梦硕两位同学，帮助他们解决了当下在学习和生活中遇到的困难，利用家访机会鼓励学生、了解学生，使学生能够平稳而充实地度过假期。四班班主任孟翠娟分不同阶段对早读进行细化，并且开启视频早读来监督学生，建立优秀群、精英群、帮扶群，并且固定一时间在群内讨论有争议的问题，充分利用家访对学生给予时刻关注。五班班主任苏海波让学生们在假期做好规划，制定目标，充分利用好暑期时间。本学科组内老师之间进行分工合作，为学生们选出好题。并且提出了要抓两头顾中间的工作思路。
　　老师们精彩发言结束后，年级主任范慧芳做了最后总结，就早读、作业、家访以及复习生等方面提出了建议和方向。年级主任王辉峰提出了班主任工作的“实、准、扬、树”四字方针，为大家今后的工作指明了方向。寺上校区负责人、副校长王学刚强调，要加强师师和师生之间的交流与总结，利用好暑假，进行弯道超车。副校长段俊芳提出，面对新教材新高考，首先，教师要树立新理念，潜心研究高考，研究课程标准，要先建框架再放砖，在课堂上要让学生自己活起来、动起来。其次，教师要讲究方法，要有自己的一套教学模式，并且一定要注重落实，使优等生更优，中间生推上去，后进生拉起来。最后，做题方面，教师跳进题海，学生才能事半功倍，教师要先做题，再把题推给学生，要大胆取舍，留下作业必须要批改，这样授课时才有针对性。
　　会议最后，副校长李伟强特别强调，我们教师务必要传承栾中优秀的精神品质，掌握好自己手中的接力棒，学科组长要注重研究高考，研究新课标，班主任对待学生要有激情。最后，李校长以“专注”二字，强调一定要守住自己的本心，专注工作，专注学习，并预祝明年高考再创佳绩！