迎着清晨的朝阳，沐浴着校园的清风，我们齐聚一堂，举行庄严的升旗仪式。国旗飘扬，彰显的是家国情怀；青春昂扬，代表的是少年风骨。而对于我们每一位高中生而言，最动人的风骨，从不是张扬的个性、浮夸的外表，而是根植于心的文明礼仪、外化于行的良好习惯。

今天，我想和全体同学，聊聊最朴素、也最珍贵的两件事：文明礼仪与行为习惯。

初二和高一的同学们，你们踏入栾中校园已有一段时间，正处于塑造自我、养成习惯的关键起点。高中的序幕刚刚拉开，你们未来的高度、人生的格局，早已藏在日常的一言一行、一举一动之中。高二的同学们，你们褪去了新生的懵懂，是校园里承上启下的中坚力量，也是学弟学妹眼中的榜样，你们的行为举止，代表着校园主流的青春风貌。高三的同学，你们深耕寒窗、冲刺高考，学业压力虽大，但文明素养、自律习惯，更是你们决胜高考、奔赴未来的底气。

很多同学觉得，文明礼仪是小事，按时作息、不乱扔垃圾、礼貌问好、遵守纪律都是微不足道的琐事。但其实，所有的优秀，都是习惯的积累；所有的修养，都是细节的沉淀。真正的文明，从来不是应付检查的表面做作，不是在老师面前的刻意表现，而是无人监督时的坚守，是刻在骨子里的自律与善良。

何为高中生该有的文明礼仪？

文明，是一句真诚的问候。是遇见师长主动问好，是同学相遇微笑致意。校园的温暖，从来不是华丽的装饰，而是人与人之间最基本的尊重与善意。尊重师长，是感恩教诲；友爱同学，是珍惜缘分；善待他人，是最高级的教养。

文明，是得体的仪容与举止。整洁的服装、清爽的仪容，是高中生最靓丽的名片。端坐有礼、行走有序、谈吐有度。青春最美的样子，是干净、纯粹、阳光、端正，而非张扬个性、标新立异。

文明，是守住底线的公德。不乱扔垃圾、不追逐打闹、不非议老师、不非议同学；在食堂有序排队、自觉清理餐桌餐食；教室专注学习、互帮互助。公共场合的一言一行，藏着一个人的素养，更藏着一所学校的校风。

何为值得坚守的良好行为习惯？

习惯是无声的老师，日复一日，塑造我们的性格，改变我们的人生。自律的习惯，让我们规律作息、认真听课、专注学习，拒绝拖延；守纪的习惯，让我们遵守校规校纪、恪守课堂秩序、维护校园纪律，知敬畏、守规矩；坚持的习惯，让我们摒弃三分钟热度，把简单的事坚持做，把平凡的事认真做。

我想告诉大家，坏习惯是人生的绊脚石，而好习惯是一生的护身符。课堂上趴桌走神、自习课窃窃私语、课间追逐打闹、随手乱丢垃圾、出言粗俗无礼，经常非议他人，这些看似不起眼的小毛病，久而久之会消磨你的自律、拉低你的格局、打乱你的节奏。

反之，那些成绩优异、受人尊重的同学，从来不是天赋使然，而是日复一日的自律与克制。他们坚持礼貌待人，所以温暖通透；他们坚持严于律己，所以稳步前行；他们坚持细节至上，所以步步精进。

同学们，高中阶段，不只是知识积累的三年，更是人格塑造、素养成型的三年。分数决定你一时的高度，而习惯与修养，决定你一生的温度与厚度。未来走出校园，打动他人、成就自己的，不仅是优异的成绩，更是得体的言行、良好的素养、自律的品格。

此时此刻，我向全校同学发出倡议：

第一，内化文明于心，做有礼少年。常怀敬畏之心、感恩之心、友善之心，尊重师长、友爱同学、文明谈吐、举止得体。

第二，外化习惯于行，做自律少年。从点滴小事做起，遵守校规校纪，规范日常行为，坚持自律，把每一件小事做到极致。

第三，坚守初心有恒，做笃行少年。摒弃“三分钟热度”，拒绝敷衍应付，不做表面功夫，真正把文明礼仪融入日常，把良好习惯坚持始终。

老师们，育人先育德，成才先成人。希望全体老师以身作则、为人师表，言传身教引导学生，助力每一位孩子养成良好习惯、涵养文明品格。

同学们，青春最美的模样，是自律、端正、向上。真正的优秀，是始于学习、成于习惯、久于修养。希望每一位同学都能从此刻改变，从细节做起，摒弃陋习、涵养文明，以端正品行立青春之志，以良好习惯铺未来之路。

让我们从今天起，告别陋习、践行文明，以有礼之姿、自律之行，点亮校园风貌，书写最好的青春答卷！