近日，我校教师冀红霞申报的课题《三域·四链·五共——区域协同与校本融合视域下的高中化学教研模式构建与实践研究》,被列为河北省教育科学“十四五”规划2024年度资助课题。这是我校获得资助的又一个省级课题，体现了我校在科研领域的深厚积淀与强劲实力。
区域协同教研模式强调在区域范围内通过学校间的资源共享、经验交流和合作研究建立具有化学学科特色的教研共同体，而校本教研模式则以学校层面具体问题为导向，强调教师自主性和实践性的深度融合。本课题旨在通过“三域·四链·五共”的创新框架，研究区域协同教研模式和校本教研模式在高中化学学科中的具体应用，系统探讨两者之间的有效衔接机制，为教学资源优化配置与教育质量整体提升提供理论支持。
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