——记观摩高一生物组教研活动
乔粒满
思是行之始,行促思之成。如何有效、高效组织学科教研,让其向下扎根,向上生长?9月23日上午,研训处组织了高一生物组教研观摩活动。本次活动由范慧芳主任主持,参会人员有李伟强校长、段俊芳副校长、高一年级主任张双杰、高一各学科组长以及高一生物组全体教师。
活动伊始,生物组轮流分享各班习题学情,组长张瑞姿总结常见错题并指出在接下来的小测中要错题重现。接下来是主备人盖昊宇说课《蛋白质是生命活动的主要承担者》。然后是组内评论研讨:盖老师逻辑清晰,内容充实丰富,“游戏法”“人体法”深入浅出、生动形象,联系高考;但是“人体法”识记,应该流动起来,这样更科学。真正做到了“红红脸”式评课。组长还指出落实段校长提出的总结优点,反思不足。接着是组长组织集体备课《蛋白质是生命活动的主要承担者》,并安排下周备课和小测分工。旁听的高一数学林旭飞、高一化学李灵隽、高一历史吕晓丽三位组长也分别做出了点评。
段校长提出,高一起始年级课堂教学要关注基础知识,课堂要“活”起来,关注学生课堂生成,老师们要两两组合,新老组合,不要单打独斗。
李校长首先肯定了生物组务实的态度,生物组每位教师确实如一家人,知无不言言无不尽,希望继续发扬。再次,重视课本与高考衔接,按此方向,找“桥梁”搭桥,提升自己,提升学生。最后,要重视并考虑到课堂学生活动。李校长对高一各位组长提出期待:学习高一生物组教研经验,结合自身学科特点,依据学校教研要求的标准,创造性的抓好教研,希望大家共同努力,让学科教研,越来越有趣,越有实效。
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