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05
2026.01
研训处组织观摩高一数学组教研
(通讯员 乔粒满)为夯实教学基础,优化备课质量,1月5日上午,我校对高一年级数学组教研活动进行观摩。 首先,对陈韶涵《三角函数的图象》一课进行评课。组长明确每人按照“一优一劣”评课要求依次点评,授课人陈韶涵做教学反思,组长作总结点评。接着进入集体备课环节,刘阳阳和程伟阔分别就《三角恒等变换》《函数》进行说课,全体参会人
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19
2025.12
新苗沃土,筑梦前行——我的教学成长与感悟(杨柳)
回首我入职以来这段从青涩到逐渐从容的旅程,我内心充满感恩。今天,我想用三个“感谢”,来汇报我的所思所获。 一、 制度为基,教研引路——在集体智慧中拨开迷雾 初登讲台,面对一双双求知的眼睛,我常感忐忑:教学设计是否合理?如何点燃学生的思维?这些困惑,曾是我前行路上的迷雾。幸运的是,我们学校深厚而富有活力的教研制度,为我指明了方向。 每周两
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15
2025.12
高一生物组教研观摩活动
12月15日,研训处组织高一二全体教研组长观摩高一生物组教研活动。习题讲评环节,杨柳聚焦酶相关习题进行细致讲解,狄瑞环针对ATP习题难点逐一剖析,随后组长对两位老师的讲评内容进行总结点评,梳理解题思路与教学侧重点。集体备课环节,冯会娟、冯红欣两位主备人分别就《呼吸作用》第一、二课时的教学目标、重难点及教学流程进行说课,参会人员展开充分讨论,共同优化教学方案,组长最终整合研讨成果形成备
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11
2025.12
研训处组织地理校级示范课
12月10日,研训处在学校五楼会议室组织开展了地理学科校级示范课活动。上课教师为高二地理组郭敏。这节课以《水资源与国家安全——问道黄河,筑梦安澜》为题,紧扣课程标准,通过“黄河之忧—溯源寻因—黄河之治—黄河之梦”的逻辑主线,结合图文材料与小组合作任务,培养学生区域认知与综合思维,增强学生水资源忧患意
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21
2024.03
高三寺上校区举行高三质检一表彰暨全面冲刺一模动员大会
3月20日,高三寺上校区隆重召开高三质检一表彰暨全面冲刺一模动员大会,对获得“五县前十”“优秀学生代表”“单科状元”“进步之星”等奖项的42名优秀学子给予表彰。年级主任吕彦利对全体同学提出要求:全心全意,全力以赴;科学高效,争分夺秒;心无旁骛,专心致志;对违纪说“
16
2024.03
苑俊钦:潜心教研勤探索 深耕课堂促提升
尊敬的领导、老师们: 今天很荣幸能够在这里分享我的赛课感悟。去年有幸参与2023年石家庄市青年教师优质课比赛,并获得一等奖,这个荣誉代表了工作的付出和表现得到了极大的认可,我感到非常荣幸。比赛之后是更多的反思,这次参加优质课比赛,我最大的感受是感激。作为一个个体的老师,在比赛中,要想取得优异成绩,离不开同事的鼓励、同组老师的帮助,更离不开学校的培养、领导的关心。感谢学校十分重视教师的
07
2024.03
郝婷婷 翟翠屏:第1课时 氮气 氮的氧化物
第1课时 氮气 氮的氧化物 命题人:郝婷婷 翟翠屏 审核人:李立卓   【学习目标】 1.了解氮元素的存在和结构,了解氮气的物理性质和化学性质; 2.了解自然界中“氮循环”的过程和氮肥在农业生产中的意义; 3.了解一氧化氮和二氧化氮的物理性质和化学性质。 【学习重点】氮及其重要化合物的性质与相互转化。 【学习难点】二氧化
07
2024.03
刘晓华:第一课《历史和人民的选择》教学设计
第一课《历史和人民的选择》教学设计 河北栾城中学 刘晓华 【课程标准要求】 1、引述宪法序言,说明没有中国共产党就没有新中国, 2、阐明中国共产党成为执政党的必然性。 【政治核心素养】 科学精神:通过历史脉络的把握和近代社会情况的分析,懂得中国共产党执政地位不是自封的,而是历史的选择、人民的选择。 通过历史脉络的把握和现当代社会情况的分析,懂得由中国共产党领导中华民族实现伟大复兴,是历
07
2024.03
校级研讨课同课异构活动阶段性完成
校级研讨课同课异构活动阶段性完成 (通讯员 范慧芳)在新学期的第一周、第二周,我校举行了校级研讨课同课异构活动,有32位老师参加了此次评比。高一高二年级主任和参赛老师的同学科老师都参与了听评课。 参赛老师高度重视,精心备课;学科组集体教研,反复打磨。老师们以学科核心素养为引领,从重基础、提能力、明教法等方面对授课内容进行了多次研磨。高一政治组刘晓华的&
03
2024.03
创造新纪录 实现新辉煌 ——高一二期末考试表彰大会
策马驰骋鸿鹄志,浩荡征途映初心。为表彰先进,树立典型,营造浓厚的学习氛围,3月1日下午,栾城中学高一二期期末考试表彰大会在栾中会堂隆重召开。栾中全体师生齐聚一堂,总结过去成绩,制定未来目标。 校长李伟强发表新学期致辞,回顾过去一年学校取得的斐然成绩和长足发展,并向全体师生提出殷切希望:第一,树立远大理想,涵养国家情怀;第二,牢记栾中精神,汲取前进力量;第三
01
2024.02
崔欣:高一生物组教研工作汇报
一、 本学期教研概述 本学期我们同以往一样认真教研,并且坚持一周三研。我校制定的新教研模式更是让我们的教研内容丰富多彩,实用性增强。在我们大家共同努力下,教研有了很大改进: 1。教研越来越系统化,在旁听了高一政治组和高一化学组的教研后,我们高一生物组进行了深入的讨论,在我们的教研上进行了调整和创新,比如教研流程的设计,专题的设计和试卷讲评课设计。 2。教研实用性有了很大提
01
2024.02
冯荣荣:高二语文组教研工作汇报
本学期在学校统一安排的学科组教研“四定”“五研”“六统一”的要求下,我们的教研工作可以说是已经一步步系统和规范起来了,也获得了一定的成效。从开始规范教研工作,我就简单把备教材、备练习、备组员“三备”作为基本方向,对教研工作进行了任务分配。我根据学科组老师们的特点,把握优势,扬长避短,把我
01
2024.02
李建肖:高一地理组教研工作汇报
感谢学校领导和年级的信任,本学期我担任高一地理组组长。因为近两年一直在圆梦工作,而且是一个组员,没有宏观把握过整个年级的地理教学工作。所以本学期开始,我是抱着“一边学习、一边组织教研、一边调整”的心态开展工作的。学校每个例会的组长经验介绍犹如一场及时雨,让我醍醐灌顶。从语文组、政治组等优秀教研组中汲取了一些营养,我们在严格落实学校的四定五研六统一的大方针.初
01
2024.02
刘晓华:高一政治组教研工作汇报
一、本学期组内教研活动的改变和成效 本学期以来,我从圆梦校区回到本部工作,真正体验到了之前耳闻的本部“一周三研”的教研活动改革。作为高一政治组的教研组长,我带领我年轻的团队认真贯彻落实学校学科组教研活动“四定五研六统一”的指导方针,并取得了一定的成效,相比之前的教研,我们现在这个组的教研活动有了很多的不一样,可以概括为:真研、实研、细研
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