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2026.06
以行筑路,以爱成书(杨楠楠)
教学,是一段以步履铺就育人长路、用真心撰写教育书卷的旅程。一路走来,我在拜师求学中夯实根基,在严管实干中淬炼担当,在温情育人中读懂初心。 第一,拜师勤学,筑牢教学根基。 初登讲台之时,我常怀敬畏之心,敬仰每一位深耕一线、潜心治学的前辈师长。怀揣赤诚热忱,我坚持随堂听课、虚心求教,细致研磨教案、精心设计课堂,力求把每一节课打磨扎实。初入教学岗位,我担任普通班英
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2026.06
我校实习教师微课比赛获得佳绩
6月16日,河北师范大学第42期实习支教教师栾城区微课比赛中,我校四名参赛实习教师收获喜人成绩,英语实习教师王怡浓、化学实习教师姜艺淇荣获一等奖,化学实习教师苏芹、数学实习教师刘烨辉荣获二等奖。参赛实习教师立足学科核心知识点,紧扣新课标理念精心打磨微课作品,巧用多媒体教具优化课堂呈现,教学设计逻辑清晰、讲解生动精炼,充分展现扎实教学功底与创新教学思维。本次赛事搭建了教学交流、切磋提升
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2026.06
深耕课堂守初心 三度启航再前行(杨若一)
站在三尺讲台,我已深耕高中化学教学十余载。一路走来,始终扎根一线、贴近学生、持续复盘、不断成长。在十几年的从教生涯中,我先后三次完整承担高一年级化学教学工作。对于我而言,三次重返高一,是三次归零、三次沉淀、三次迭代,更是我紧扣教学评一体化理念、实现专业成长最完整、最深刻的成长轨迹。 初次执教高一,是我职业生涯的起点,也是青涩摸索、夯实根基的阶段。初登讲台,
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2026.05
研训处组织观摩高一地理组教研
(通讯员 乔粒满)为夯实课堂教学根基,精进备课教研能力,持续提升地理学科教学质量,5月11日,研训处组织了观摩高一地理组教研的活动。 活动首先围绕实习教师赵毅涵《协调人地关系,实现可持续发展》公开课展开评课研讨。各位地理老师实事求是点评课堂优劣,授课教师进行教学反思,组长武凯旋总结梳理,实现以评促教、以研促学的目的。集体备课环节
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2024.04
苏琳琳:“人和”的力量
我在五县赛课中获得了一等奖,但我认为这个奖是我们整个化学组的。我把这次赛课经历总结为:天时不如地利,地利不如人和,“人和”是我能够获得一等奖的最大保障。 3月12号下午收到课题“研究有机物的一般方法/第一课时/蒸馏萃取重结晶”,这是一节叠加理论的实操课,网上没有任何相关课例,稍微沾边的课例也只是知识的罗列,没有体现化学学科素养,或者就像
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2024.03
高三东校区举行质检一表彰暨冲刺高考80天动员大会
(通讯员 冷旭阳)3月21日,高三东校区举行石家庄市质检一表彰暨冲刺高考80天动员大会。本次石家庄质检一东校区成绩优异,其中15班李佳薰同学获得五县历史类第一名。为表彰先进,鼓舞干劲,特此对五县前十、优秀学生、单科状元和进步之星给予奖励。 会上,年级主任韩华瑾对质检一考试做了详细分析,并提出了合理化的复习备考方案。她指出本次考试暴露了很多问题:审题不清
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2024.03
高三寺上校区举行高三质检一表彰暨全面冲刺一模动员大会
3月20日,高三寺上校区隆重召开高三质检一表彰暨全面冲刺一模动员大会,对获得“五县前十”“优秀学生代表”“单科状元”“进步之星”等奖项的42名优秀学子给予表彰。年级主任吕彦利对全体同学提出要求:全心全意,全力以赴;科学高效,争分夺秒;心无旁骛,专心致志;对违纪说“
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2024.03
苑俊钦:潜心教研勤探索 深耕课堂促提升
尊敬的领导、老师们: 今天很荣幸能够在这里分享我的赛课感悟。去年有幸参与2023年石家庄市青年教师优质课比赛,并获得一等奖,这个荣誉代表了工作的付出和表现得到了极大的认可,我感到非常荣幸。比赛之后是更多的反思,这次参加优质课比赛,我最大的感受是感激。作为一个个体的老师,在比赛中,要想取得优异成绩,离不开同事的鼓励、同组老师的帮助,更离不开学校的培养、领导的关心。感谢学校十分重视教师的
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2024.03
郝婷婷 翟翠屏:第1课时 氮气 氮的氧化物
第1课时 氮气 氮的氧化物 命题人:郝婷婷 翟翠屏 审核人:李立卓   【学习目标】 1.了解氮元素的存在和结构,了解氮气的物理性质和化学性质; 2.了解自然界中“氮循环”的过程和氮肥在农业生产中的意义; 3.了解一氧化氮和二氧化氮的物理性质和化学性质。 【学习重点】氮及其重要化合物的性质与相互转化。 【学习难点】二氧化
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2024.03
刘晓华:第一课《历史和人民的选择》教学设计
第一课《历史和人民的选择》教学设计 河北栾城中学 刘晓华 【课程标准要求】 1、引述宪法序言,说明没有中国共产党就没有新中国, 2、阐明中国共产党成为执政党的必然性。 【政治核心素养】 科学精神:通过历史脉络的把握和近代社会情况的分析,懂得中国共产党执政地位不是自封的,而是历史的选择、人民的选择。 通过历史脉络的把握和现当代社会情况的分析,懂得由中国共产党领导中华民族实现伟大复兴,是历
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2024.03
校级研讨课同课异构活动阶段性完成
校级研讨课同课异构活动阶段性完成 (通讯员 范慧芳)在新学期的第一周、第二周,我校举行了校级研讨课同课异构活动,有32位老师参加了此次评比。高一高二年级主任和参赛老师的同学科老师都参与了听评课。 参赛老师高度重视,精心备课;学科组集体教研,反复打磨。老师们以学科核心素养为引领,从重基础、提能力、明教法等方面对授课内容进行了多次研磨。高一政治组刘晓华的&
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2024.03
创造新纪录 实现新辉煌 ——高一二期末考试表彰大会
策马驰骋鸿鹄志,浩荡征途映初心。为表彰先进,树立典型,营造浓厚的学习氛围,3月1日下午,栾城中学高一二期期末考试表彰大会在栾中会堂隆重召开。栾中全体师生齐聚一堂,总结过去成绩,制定未来目标。 校长李伟强发表新学期致辞,回顾过去一年学校取得的斐然成绩和长足发展,并向全体师生提出殷切希望:第一,树立远大理想,涵养国家情怀;第二,牢记栾中精神,汲取前进力量;第三
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2024.02
崔欣:高一生物组教研工作汇报
一、 本学期教研概述 本学期我们同以往一样认真教研,并且坚持一周三研。我校制定的新教研模式更是让我们的教研内容丰富多彩,实用性增强。在我们大家共同努力下,教研有了很大改进: 1。教研越来越系统化,在旁听了高一政治组和高一化学组的教研后,我们高一生物组进行了深入的讨论,在我们的教研上进行了调整和创新,比如教研流程的设计,专题的设计和试卷讲评课设计。 2。教研实用性有了很大提
01
2024.02
冯荣荣:高二语文组教研工作汇报
本学期在学校统一安排的学科组教研“四定”“五研”“六统一”的要求下,我们的教研工作可以说是已经一步步系统和规范起来了,也获得了一定的成效。从开始规范教研工作,我就简单把备教材、备练习、备组员“三备”作为基本方向,对教研工作进行了任务分配。我根据学科组老师们的特点,把握优势,扬长避短,把我
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激情六月,静待花开—— 寺上校区召开质检二表彰大会
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