（通讯员 乔粒满）为探索深度学习的实践路径，深化新高考背景下数学学科核心素养的培育，3月25日，我校研训处组织高一、二年级各学科教研组长观摩了高二数学组的教研活动。
高二数学组长孟翠娟从命题范围、考查的知识点、难度系数等方面对月考试题进行了分析，根据客观题正答率讨论分析了学生暴露出的问题。接着，罗建英就如何接轨高考表达了意见。其他老师也一一发言，分析主观题中学生暴露出的问题，并据此集体讨论制定出下一步的教学计划。最后，韩丽媛进行了试卷讲评课PPT展示，高一地理组长郭敏点评说其“以学生为中心，以问题为导向”的试卷讲评模式值得推广。
副校长段俊芳点评时强调，教研教学一要重视落实基本概念和重要原理，二要关注学生逻辑思维过程，三要板演给学生示范，四要尝试解决情境类试题。通过试卷讲评课展示、专题讨论等形式，一起共谋教学新策略，切实提高每一位老师的教学科研能力。
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