（通讯员 韩彦郁）4月1日上午，研训处组织了高一23、24班任课组的教研观摩活动。本期的教研重点是如何培优。高一二年级全体班主任参加了本次教研。
会上，23班主任韩彦郁介绍了培优方案：综合考虑质和量双重因素，从两个班选取了21名“有潜力、有耐力”的学生作为培优对象；充分发挥学生主体地位，通过培优意愿书让学生自主选择一门“增强”或“补弱”学科。24班主任李灵隽向大家介绍了假期管理模式，以学习金字塔为理论依托，展开各种形式的学生讨论、学习展示，力图提升学生学习效果和学习动力。任课教师也分别分享了各自培优措施中的亮点。数学林旭飞老师的“三个一”——一天一道打破思维定势的题、一周一次主动展示、一个月一次学习笔记大晒场，物理米翠芳老师利用学生碎片化时间打造系统的学习，英语吴荣君老师借助同伴互助讲解、个性化打造个人成长规划，语文冯卓老师强调了全批全改的作用。
副校长贾建文进行了点评：本次教研针对性强、重落实、重规律、有抓手，相信师生定可形成教育合力，真正有所提升。一具体，就深刻；一落实，就有效；一坚持，就成功。教研工作的深入开展与具体落实，其成果定能赋能教学、促进学生的成长与提高。
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