（主任工作典型发言）

时光飞逝，岁月如梭，转眼开学快两个月了，我们也进行了两次月考。相比第一次开学考试，经过全班学生和任课老师的共同努力，我们班本次考试成绩有了明显进步。现在我就谈一谈我管理班级的一些做法。

一、抓管理
班主任要想管理好一个班级，首先要做到“三多”：多转班，多进行励志教育，多找学生谈心。利用早来晚走的方式，多到教室观察学生，就能发现平时发现不了的问题。例如早晨早来学校一会儿，就会知道学生们早测情况怎么样，有无趴桌、看杂志等现象；利用好班内监控，随时观察自习课状态，通过监控，即使在家也可向全班或者个别违纪学生喊话。利用班会课、候课等给学生们进行励志教育，励志教育要常抓不懈，只有这样学生们才能保持饱满的学习激情。通过集体谈话和个别谈心相结合的方式，多了解学生的思想动态，帮助学生解决生活和学习中遇到的问题。
二、重落实
有目标就要有落实，不管你制定了多少班规，无论你制定了什么样的班级目标，不去落实就等于零。我每天在候课前三分钟到班里查看值班干部记录，询问前一天班内各项要求落实情况；利用候课时间进行每日点评，该表扬的表扬，该惩戒的也要拿出具体的惩戒措施。为了落实好班级各项工作，我把工作细化，分配给班干部具体去负责。每个人只有明确了工作重点，他们干工作才能有的放矢。班主任每天还要考虑落实以下问题，推拉生工作落实了没有，学生之间矛盾排查了没有，宿舍卫生达标了没有，后进生转化了没有。只有对各项工作落实到位，班级管理水平才能不断提高。
三、立班委
班委是班级工作落实的核心力量，是班主任的得力助手。建立一支团结负责有能力的班干部队伍，是做好班级工作的重要途径。班主任要树立班干部在学生们中的威信，要手把手教他们具体的工作方法。让他们明白只有严于律己，身先士卒，才能在干工作时有底气。我们班实行“一日班主任”制度，班干部每周轮值一天，值班班干部要发挥班主任职责，负责处理班级各项工作，第二天向我汇报班级各项情况。每周还要召开一次宿舍长会议，了解一下宿舍内是否有人抽烟、玩手机，是否存在“舍霸’，以及午测和就寝等情况。
四、讲方法
每个人都有自己的性格特点，所以班主任工作不能搞一刀切，要因材施教，找到适合个体的最好的解决办法。同样是男女生交往过密，对待男女生处理方式就不尽相同；同样是后进生，有的是基础不好智力一般，有的是聪明但是懒惰贪玩，所以做他们工作肯定有所差异。家长们的文化水平、家庭情况各不相同，我和他们沟通时也要注重方式方法，努力做到以德服人，以理服人，为学生和家长服好务。
就像刘校长经常说的，星光不问赶路人，时光不负有心人。只要我们班主任是站在一切为了学生发展的角度，坚持遵循教育规律，不断摸索适合自己班级的教育方法，我们一定会不辱使命，做成学生和家长心中的“最美班主任”。