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2026.06
以行筑路,以爱成书(杨楠楠)
教学,是一段以步履铺就育人长路、用真心撰写教育书卷的旅程。一路走来,我在拜师求学中夯实根基,在严管实干中淬炼担当,在温情育人中读懂初心。 第一,拜师勤学,筑牢教学根基。 初登讲台之时,我常怀敬畏之心,敬仰每一位深耕一线、潜心治学的前辈师长。怀揣赤诚热忱,我坚持随堂听课、虚心求教,细致研磨教案、精心设计课堂,力求把每一节课打磨扎实。初入教学岗位,我担任普通班英
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16
2026.06
我校实习教师微课比赛获得佳绩
6月16日,河北师范大学第42期实习支教教师栾城区微课比赛中,我校四名参赛实习教师收获喜人成绩,英语实习教师王怡浓、化学实习教师姜艺淇荣获一等奖,化学实习教师苏芹、数学实习教师刘烨辉荣获二等奖。参赛实习教师立足学科核心知识点,紧扣新课标理念精心打磨微课作品,巧用多媒体教具优化课堂呈现,教学设计逻辑清晰、讲解生动精炼,充分展现扎实教学功底与创新教学思维。本次赛事搭建了教学交流、切磋提升
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12
2026.06
深耕课堂守初心 三度启航再前行(杨若一)
站在三尺讲台,我已深耕高中化学教学十余载。一路走来,始终扎根一线、贴近学生、持续复盘、不断成长。在十几年的从教生涯中,我先后三次完整承担高一年级化学教学工作。对于我而言,三次重返高一,是三次归零、三次沉淀、三次迭代,更是我紧扣教学评一体化理念、实现专业成长最完整、最深刻的成长轨迹。 初次执教高一,是我职业生涯的起点,也是青涩摸索、夯实根基的阶段。初登讲台,
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20
2026.05
研训处组织观摩高一地理组教研
(通讯员 乔粒满)为夯实课堂教学根基,精进备课教研能力,持续提升地理学科教学质量,5月11日,研训处组织了观摩高一地理组教研的活动。 活动首先围绕实习教师赵毅涵《协调人地关系,实现可持续发展》公开课展开评课研讨。各位地理老师实事求是点评课堂优劣,授课教师进行教学反思,组长武凯旋总结梳理,实现以评促教、以研促学的目的。集体备课环节
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14
2025.03
一直奔跑在学习的路上(李建肖)
站在这里,自己还是有点儿胆怯。因为在座的每一位领导、还有教我的老师和同事们都有很多值得我学习的地方。所以今天我就以“一直奔跑在学习的路上”为题目,来向各位做一个简要汇报。 2023年9月新学期,感谢学校和年级的信任,我担任高一地理组的备课组长,自己觉得很幸运的同时,也觉得肩上的担子更沉了。怎样让学生在地理学科上有长进、有成就感,才是我们最大的底气。那教研怎样开
07
2025.03
教研的学习者、参与者和受益者(吕晓丽)
很荣幸能在代表高一政治组向大家汇报我们上学期教研教学工作的得与失,也特别感谢领导给我提供这样一个总结反思的机会,如有不当之处,请各位同事批评指正。 一、观摩学习,水涨船高 记得第一次观摩集体教研,相比传统备课,生物组井然有序、群策群力、焕然一新的教研面貌让我眼前一亮!当时段校长讲到集体备课要贯穿教研的每一个环节,初备环节也应该体现集体的智慧,于是就有了我们组教研活动的2.0版:初备由单人备课改为备
06
2025.03
研训处组织观摩高二语文组教研活动
(通讯员 乔粒满)3月6日,研训处组织了高二语文组教研观摩活动,本次教研重点是展示“教学评一体化”和“有效问题的设置”。副校长贾建文、教导处主任孟素峰、高一二年级教学主任和所有教研组长参加,活动由研训处主任范慧芳主持。 教研活动三项内容,第一是点评严小丽老师公开课《兰亭集序》。第二是集体备课《石钟山记》。首
05
2025.03
高一年级开展语文学科知识竞赛
(通讯员 赵雅涵)为培育学生对中华传统文化的热爱之情,激发学生对文言文知识的兴趣,引导学生掌握文言字词、领悟古籍之美,3月 2日,我校高一年级举行了语文学科知识竞赛。本次竞赛以班为单位,每班设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名
24
2025.02
重视教研 破难提质(李灵隽)
上学期开始,我们化学组面临着人员短缺与任务繁重的双重压力。7名教师,后期钱小勤老师产假休假后,我们6名老师承担 20 个班级的教学工作,更为艰巨的是,组内有 4 位老师兼任班主任,除了教学工作,还要处理班级管理的繁杂事务,从学生的日常行为规范到心理状态的关注,从班级活动的组织到与家长的沟通交流,千头万绪,纷至沓来。在这样的状态下,老师们每天都像高速运转的陀螺,忙得晕头转向。然而,忙碌
17
2025.02
顶岗实习教师岗前培训会
(通讯员 乔粒满)为帮助实习教师尽快适应角色转变,更好地进入教学工作状态,2月13日,我校召开了顶岗实习教师岗前培训会。校长李伟强、教导处主任孟素峰、高一年级主任张双杰参会,研训处主任范慧芳主持了会议。 培训主讲教师刘晓华从育人、教学、管理等多角度为实习老师们进行了培训讲解。要求实习教师要遵守工作纪律,增强规矩意识;立足教学实践,提升教学水平;
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2025.01
我校又一课题获得省级立项
近日,河北省教育科学“十四五”规划2024年度课题立项结果公布,我校教师冀红霞申报的课题《三域·四链·五共——区域协同与校本融合视域下的高中化学教研模式构建与实践研究》顺利立项。这是我校获得河北省重点资助课题的又一项科研成果,体现了我校在科研领域的深厚积淀与强劲实力。 区域协同教研模式强调在区域范围内通过学校
12
2025.01
分享我工作中的点滴(王浩然)
很荣幸借此机会和大家一起分享我工作中的点滴,我现在教高二15班的生物,我就教学工作和大家聊一聊。主要聊三点:课前,课堂,课后。 一、课前 1.教研。 想上好课必须备好课,备课离不开教研。有句话说的好“教不研则浅,研不行则空”,教研的目的是把知识让学生们理解的更加透彻,把知识讲得深入浅出,提高学生课堂上的主动性与参与度。 所以教研尤为重要。 在教研前,我
06
2025.01
研训处组织观摩高一物理组教研
(通讯员 乔粒满)1月6日,我校研训处组织了观摩高一物理组教研的活动。校长李伟强、教导处主任孟素峰、高一二教学主任和学科组长参会,活动由研训处主任范慧芳主持。 教研中,高一物理组长米翠芳组织了期末考前计划讨论,讲评了赵钰婷的《第五章章末检测》公开课,主备人杨珂做期末卷讲评课说课。最后,米翠芳安排下周备课分工和小测分工。 与会的高二语文组长朱丽娟
06
2025.01
我校多名教师荣获市级优质课比赛佳绩
(通讯员 殷晓蓓)1月2日,2024年石家庄市普通高中学校青年教师优质课展评活动落下帷幕。我校派出的10名教师在高手如云、竞争激烈的比赛中再创佳绩。英语学科王凡、王丽英,化学学科郭建妙、生物学科韩彦郁等4名教师获市级一等奖;语文学科张蕾、数学学科杨晓丽、历史学科刘连芳、政治学科尹佳凤、地理学科胡浩、物理学科刘峰娟等6名教师获得二等奖。 学校对此次活动高度重视,各教研组群策群
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