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12
2026.06
深耕课堂守初心 三度启航再前行(杨若一)
站在三尺讲台,我已深耕高中化学教学十余载。一路走来,始终扎根一线、贴近学生、持续复盘、不断成长。在十几年的从教生涯中,我先后三次完整承担高一年级化学教学工作。对于我而言,三次重返高一,是三次归零、三次沉淀、三次迭代,更是我紧扣教学评一体化理念、实现专业成长最完整、最深刻的成长轨迹。 初次执教高一,是我职业生涯的起点,也是青涩摸索、夯实根基的阶段。初登讲台,
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05
2026.01
研训处组织观摩高一数学组教研
(通讯员 乔粒满)为夯实教学基础,优化备课质量,1月5日上午,我校对高一年级数学组教研活动进行观摩。 首先,对陈韶涵《三角函数的图象》一课进行评课。组长明确每人按照“一优一劣”评课要求依次点评,授课人陈韶涵做教学反思,组长作总结点评。接着进入集体备课环节,刘阳阳和程伟阔分别就《三角恒等变换》《函数》进行说课,全体参会人
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19
2025.12
新苗沃土,筑梦前行——我的教学成长与感悟(杨柳)
回首我入职以来这段从青涩到逐渐从容的旅程,我内心充满感恩。今天,我想用三个“感谢”,来汇报我的所思所获。 一、 制度为基,教研引路——在集体智慧中拨开迷雾 初登讲台,面对一双双求知的眼睛,我常感忐忑:教学设计是否合理?如何点燃学生的思维?这些困惑,曾是我前行路上的迷雾。幸运的是,我们学校深厚而富有活力的教研制度,为我指明了方向。 每周两
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15
2025.12
高一生物组教研观摩活动
12月15日,研训处组织高一二全体教研组长观摩高一生物组教研活动。习题讲评环节,杨柳聚焦酶相关习题进行细致讲解,狄瑞环针对ATP习题难点逐一剖析,随后组长对两位老师的讲评内容进行总结点评,梳理解题思路与教学侧重点。集体备课环节,冯会娟、冯红欣两位主备人分别就《呼吸作用》第一、二课时的教学目标、重难点及教学流程进行说课,参会人员展开充分讨论,共同优化教学方案,组长最终整合研讨成果形成备
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31
2024.05
任课组教研汇报发言(张伟卓)
尊敬的各位领导、老师,大家下午好!今天很荣幸向大家汇报我们任课组的教研情况。我们的教研成果是我们任课组共同的智慧凝结的,孟主任基本每次都全程跟进指导。我们的任课组教研还在不断地摸索中,希望能抛砖引玉,激发出大家真正有价值的思考与探索。 首先介绍我们的任课团队。我是二班班主任,教语文。数学苑俊钦老师,是一班班主任,英语霍志肖老师,物理胡玉婵老师,化学祝彦敏老师,生物张瑞姿
25
2024.05
提升素质能力 展现高效教学 (李红波)
首先很荣幸有机会站在这里和各位老师分享我参加石家庄市体育教师基本功素质大赛和评优课的经验,2021年和2023年我先后两次参加石家庄市高中体育教师基本功素质大赛和评优课,均获得比赛一等奖。 体育学科的比赛分为两个部分,一部分是个人技能展示部分,另一部分是先看一节体育课,然后写一篇评课报告,同时还要亲自再上一节体育课。 在个技能展示部分,要在两天内要完成6个个人技能项目比赛,其中包括田
20
2024.05
积极赋能 自我成长 (田芳)
感谢学校领导给我这次机会,让我有幸参加了心理教师素质大赛,本活动,共分为三个环节,第一个环节是心育理念在平时教学工作当中的运用;第二个是心理活动课的导入过程,这次采用的是游戏的方式进行导入;第三个环节是现场模拟咨询的过程。在我刚接到这个通知的时候,我心里是一片茫然,这要做什么呢?怎么做呢?我找了韩晓楠老师,她在前年的时候参加过了一期这样的活动,并取得了市级一等奖的好成绩,我俩还一起参
08
2024.05
高三历史复习备考策略(薛立军)
高三历史复习备考策略 一、时间安排 一轮复习:采用通史复习模式,将《中外历史纲要》(上下册)和选择性必修一、二、三穿插融合。中国古代史6--10月;中国近代史11--1月中旬;世界上古中古史1--2月中旬;世界近现代史2--4月。 二轮复习:采用专题复习模式,围绕选择性必修一、二、三展开复习,4--5月。 二、教学依据 全面落实课程改革理念和课程标准要求,认真研究新版《普通高中历史课程标准》及解读
07
2024.05
高三地理备考策略探讨(谢云贤)
高三地理备考策略探讨 一、研究高考试题,明确复习方向。 高考地理试题对中学地理教学具有重要的导向作用。在当前素质教育和新课程改革的背景下,研究高考地理试题,认识高考地理试题的价值取向,对提高中学地理教学的效益和质量具有重要意义。 研究的内容: 1. 考试内容——考什么? 从知识层面来看,高考始终体现出对地理学科主干知识的考查。中学地理学科的主干知识应
06
2024.05
高三政治一轮复习建议(吴娴)
高三政治一轮复习建议 一、明确备考方向。 高考通过“生活实践情境”与“学习探索情境”两类载体,再现学科理论产生的场景或是呈现现实中的问题情境,让学生在真实的背景下发挥核心价值的引领作用,运用必备知识和关键能力去解决实际问题,全面综合展现学科素养水平,呈现出“无价值不入题、无思维不命题、无情景不成题”的特点。 二、
06
2024.05
高三英语复习策略(王丽杰)
高三英语复习策略 一、了解高考命题趋势 2023年: 命题原则:无价值,不入题;无思维,不命题;无情境,不成题;无任务,不立题”。 命题特点:继续体现基础性、综合性、应用性和创新性。 考查内容:关键能力、学科素养、思维品质,以及对所学知识的融会贯通和灵活运用。 2024年: 命题依据和核心导向:2024年高考命题实现从“考知识”向“考能力素养&rdq
06
2024.05
高三生物复习经验总结(刘丽君)
高三生物复习经验总结 刘丽君 一、一轮复习的任务 使学生扎实掌握生物学基础知识和基本原理,形成生物学思想、思维、方法和技巧,培养学生应用生物学知识分析问题和解决问题的能力。 二、一轮复习时间安排 时间:2023年5月1日---2024年1月1号 5.1--6月初:必修1的1--4章 8.10--8.30:网课,必修1的5--6章 9月--10月,必修2 11月:选择性必修1 12月:选择性必修2,
06
2024.05
高三化学一轮复习(李灵隽)
高三化学一轮复习 高三一轮复习时间节点: 5月中旬-6月底:选2结构和选3有机,既是期末复习,又同时是一轮复习; 8-9月:元素化合物(金属及其化合物,非金属及其化合物); 9-10月:基本理论、基本概念(离子反应,氧化还原反应,阿伏伽德罗常数,元素周期表,周期律); 11月:化学反应原理; 12月:实验(表格实验题+综合实验题)结构、有机; 1月:期末复习。 整个一轮复习,我们基本能够按照计划实
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2024.04
高三物理组一轮复习经验交流(米翠芳)
一、一轮复习顺序及时间安排 我们一轮复习的顺序是:必修一、必修二、选择性必修一动量、机械振动机械波、必修三、选择性必修二,最后是光、热、原子物理。复习原则就是先力后电再电场、磁场、电磁,最后光、热、原子物理。 具体时间安排如下: 时间段 物理 考试 5月1日-5月31日 必修一1-3章( 运动 力) 6月1日
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