10号下午教师节大会后，我接到范慧芳主任通知，做15分钟的分享，谈一谈2023年9月到2024年6月这一学年度的工作情况。我想，那就以本年度《教师报》教师节主题来命名我的分享：《提灯引路，沐光而行》。为学生提灯，照亮学生的前行路；为学生引路，让学生的青春不迷茫，坚持我的教育梦想，追光而行。

可能是去年我所带的高三13、14班语文在9月摸底、10月五县联考、1月质检一、3月质检二、4月质检三，5次考试同类选科第一，我成为众多获得本年度优秀教师荣誉中的一员。作为第一类分享者，我将从课前、课堂上和课后三个角度谈一谈我的一年。

一、课前：组内统一教研，统一教学进度和教学内容。

二、课堂上：课前3分钟预备铃响起，检查高考60篇背诵；课上40分钟，15分钟教师讲解概念和语文知识点，10分钟师生一起讨论研究出做题方法、做题步骤，10分钟课堂限时练习高考真题或者高考模拟题，5分钟师生一起总结本节课课堂内容。

三、课后：批阅作业、盯早读、晚辅导。

其实，我们学校的教研和课堂教学操纵步骤，非常成熟了。我们语文组的课堂节奏应该都是如此的。所以，很惭愧，我的分享并没有特别高明之处。仔细想一想，也许以下是我个人执行和心态上的一些特点吧。

第一点，“独行快，众行久”。

独自一人走路，可能暂时走得快，但是能量有限。只有与同事同志同行，才能走得久。从2013年开始我一直在寺上高三，十年整了，中间2021年回来本部带高二，高考前夕还被调到圆梦高三。十年，高三，高考，我记得每一道语文高考题，我做过几乎所有的高考模拟题，看到题干，我能快速说出答案；办公室我的电脑上有所有高考语文专题的教案和课件；教高三，我可以不带一轮复习书，说出对应的知识点，“无他，唯熟而已。”可是，高考教考衔接、情境化以来，迫切需要钻研新教材，高中语文5册69课，每一篇课文中找出对应高考考点，再联系高考真题，我一个人绝对做不来。幸亏有我们的集体教研和统一备课，岳红香组长分配任务，我们两两分组，有人筛选课文信息，有人筛选高考试题，有人找对应的高考模拟题。这一年走得忙碌而充实。累，但特别有成就感。独行快，众行久，集体教研和统一备课给我们提供了发展自己的平台。

第二点，“六面镜子”。

人民论坛有一篇美文叫《人生需要六面镜子》，说的特别好，我想这六面镜子也可以用在语文教学中。

1.望远镜：登高才能望远，杜甫说：“会当凌绝顶，一览众山小。”站得高的时候，看到远处众山渺小，人自然而然产生万丈豪情，刹那间有了前进的动力，有着规划未来的心智。

2.放大镜：放大学生的优点，放大学生的理想，放大我们自己的胸怀。

3.墨镜：看淡人世，有一颗足够淡然的心。

4.哈哈镜：难得糊涂，活得糊涂的人，容易幸福。

5.平面镜：看山是山，看水是水，人也就获得了自然与本真。

6.显微镜：看到细节，做好细节，做一名生活的观察者。

（一）看见学生。

观察两位同学的桌面，左边凌乱随意，右边整齐，有条理。哪个好？我想说都好。左边孩子自由随意，思维活跃，善于接受新知识，她爱迟到，不守时，尝尝制定计划，却常常完不成计划，因为她会说，事情总在变化啊；右边孩子做事情有计划，喜欢完成计划，完成计划，让他有成就感，不喜欢有变化。所以，面对这样不同的孩子，我们得用不同的方法来指导。左边孩子新授课时表现积极，可以课堂多提问她；右边孩子如果学习态度好，习题课时多提问，他会把一道题按步骤清晰写下来，我们还可以帮助右边小孩制定每日计划，完成后打对钩，表扬他。左边小孩要求她对知识点做思维导图，找到她知识盲点，指导提醒。

（二）看见同事。

   我觉得我看作业很多了，回头看到同组的张蕾老师，蹲在办公室地上看作业；我觉得我检查学生背诵够勤了，你看冯卓老师课间还在办公室抽查学生背诵；我觉得我早读盯班够认真了，赵杰老师盯班时学生音量震破房顶；我觉得我晚自习坐在教室里，够认真了，张静娴老师带学生在走廊个别辅导；我觉得自己很努力培优了，看牛兴红老师培优硕果累累。大家为工作，都很拼，成绩都很好。怎么办？“卷起来”，赶着学她们的一切优点。

讲课前，先把文本中每一个字词音义分析透彻，再去给学生讲。——2005年邵仁菊老师说。

让学生活动起来，课堂主动讨论展示。——2006年范慧芳老师说。

高中得有新授课和习题课，习题课的讲解同样重要。——2013年段俊芳老师说。

你得说，得教育，让学生心服口服，这是咱们得责任。——2019年贾建文老师说。

前年，跟张双杰老师同教复习班，整体成绩很不理想，很失落，“努力干吧，万一出个宝呢？”果真，赵澍捷考取了中国人民大学。敢想敢干。“语文130，超过实验班。”冷旭阳老师这几句，激励众多普通班的孩子，敢想敢干。

（三）看见自己。

专心参与编书著书，书本出版时成就满满；用心把教学经验和思考转化成论文，专业杂志刊登后，成就满满；带领学生认真作文，好文好段，复印成潦草简约的小册子时，成就满满；认真编写试题，试卷呈现后，成就满满……

你看，试着做一条贪吃蛇，看见同事，看见师傅，看见领导，观察他们工作中的优点，赶着学她们的一切优点。

天下大事必做于细。注重细节，量变一定会引起质变，细中见精，事情也就成了。